De klaswerking leren kennen

Begin september nemen we vooral de tijd om de klaswerking

en de dagelijkse routines goed te leren kennen. 

Zo heeft iedereen elke week een klastaak.
Dit gaat van fotograaf, naar bakker tot tuinman.





Aan de hand van een uitbeeldspelletje ontdekten we de 9 verschillende klastaken. 
Tijdens dit spelletje oefenden we ook onze fijne motoriek.
Zo'n mini wasknijpertje op een kaartje plaatsen is niet gemakkelijk.

Maar de volhouder wint natuurlijk. 
Zodra ik weet welke taak de juf uitbeeldt, plaats ik de wasknijper op de juiste plaats.

In de klas krijgen we af en toe ook eens centen als beloning.
Deze kleven we op onze kaart.
Een volle kaart verdient €1.

Met onze euro's kunnen we spulletjes kopen in de klaswinkel.
Hoe lager in de kast, hoe duurder de spulletjes.

Er werden al speeltjes gekozen en betaald.
Maar we gaan ook proberen om onze munten niet altijd in te ruilen
maar eens te sparen voor een grotere beloning.

Ondertussen zijn we ook al begonnen
 met het schrijven van onze naam tijdens ons ochtendritueel.
Ons kaartje hangen we dan aan het bord zodat de juffen en meesters
meteen weten wie er die dag allemaal in de klas is. 

Na het schrijven van onze naam, hebben we tijd om boekjes in te kijken
tot iedereen klaar is met het ochtendritueel. 

Elke ochtend draaien we ook aan het rad om te zien wie er een goeiemorgen mag wensen.

We oefenen om elkaar hierbij aan te kijken en de ander te laten uitspreken.

De 'weerman' kijkt door het raam en vertelt welk weer het is

en welke kledingstukken we aantrekken om buiten te spelen. 

Af en toe is er ook tijd om te dansen.

En we kijken geregeld naar de foto's op de blog.
Hierbij proberen we te vertellen wat we gedaan hebben.
We doen hierbij ons best om mooie zinnen te maken of 
onze SMOG-gebaren goed te gebruiken. 

Je ziet het,
we zitten niet vaak stil 😀