De bakker in ons

 Speelgoedbroodjes maken... check.

Echt brood maken?
Nee, dat deden we nog niet eerder.
Maar dat leek ons wel heel erg leuk.
Gelukkig wilde de mama van juf Karolien ons haar broodmachine lenen.
Ideaal moment want deze week stond
 ook onze eigen lunch bereiden op het programma.

We bekeken de machine eens van binnen en van buiten.
Wie kan er raden welke vorm en welke kleur het brood zal hebben?


Daarna gingen we aan de slag.
We bekeken de ingrediënten.
Iedereen hielp een handje mee.

En het grootste werk... dat deed de machine.

We waren heel erg blij met het resultaat.
Nu konden we het brood laten snijden.
Dit was een gevaarlijk werkje,
dus dat lieten we over aan de juf.

Voor juf begon met snijden,
moesten we weten hoeveel sneetjes brood we nodig hadden 
want iedereen wilde zeker een sneetje van ons zelfgemaakte brood.
We telden het aantal leerlingen in de klas.
Rosalinda schreef het getal op het bord,
zodat we het niet zouden vergeten.

Iedereen had een groot sneetje brood.
We besloten de overige sneetjes van het brood in 2 te snijden.  
We hielpen de juf daarbij.
En telden telkens verder hoeveel sneetjes we hadden.

We waren trots op ons eigen brood en konden niet wachten om te proeven.
Nee echt, we konden niet meer wachten.
Toch niet tot de middag,
dus we proefden al een klein stukje van het brood.
En het werd unaniem goedgekeurd.