Onze eigen klaswinkel inrichten

 We werken rond het thema 'Ik ga naar de winkel'.

De juffen speelden een toneeltje om het nieuwe thema in te leiden.
Oei oei oei, daar liep van alles fout tussen de dames in de winkel.
Na het toneeltje vertelden we aan de juffen wat er allemaal verkeerd liep.
De ene vrouw botste met haar kar tegen de andere, er werd voorgestoken aan de kassa,
ze maakten ruzie voor de laatste doos, iemand had haar handtas niet bij,...

We besloten een eigen winkel te maken in de klas.
De juffen brachten heel wat spulletjes mee: rekjes, een kassa,
 een winkelkar, een boodschappentas, lege verpakkingen, geld,...
Al snel kreeg onze winkel vorm. 

Maar toen bekeken we een aantal foto's van echte winkels en er viel ons iets op....
We misten nog grote letters boven onze winkel.  
We besloten er meteen werk van te maken.
Met de priknaald prikten we zo nauwkeurig mogelijk de letters uit.
Enkele leerlingen kenden zelfs al een paar letters.

Het resultaat...

En we hadden nog een probleem.   
Er waren geen prijzen af te lezen op de producten in onze winkel.
We besloten barcodes en prijzen op de producten te kleven.

Niet gemakkelijk om binnen een vak te kleven. 

Maar het was belangrijk dat we netjes werkten.

Joepie, er zijn ook solden in onze winkel.

De nieuwe prijs werd netjes opgeschreven door enkele helpers.
Sommige cijfertjes zijn echt niet zo gemakkelijk om op te schrijven.

Best nog even de soldenkaartjes
op volgorde leggen voor we ze opkleven.

Ziet er goed uit, toch?

We leerden ook het pictogram ingang herkennen en benoemen.
We maakten allerlei opdrachtjes om dit pictogram te begrijpen. 
Ook het SMOG-gebaar van 'in' werd aangebracht. 
Sommige leerlingen leerden ook het woordje ingang lezen.