Thema Ik woon hier - deel 3

Onze zelfgemaakte huisjes kregen een huisnummer.
Aan de hand van spelletjes werden zo cijfers ingeoefend.

Wanneer we langs huizen of gebouwen rijden, zien we soms parkeerborden staan.
We bespraken eerst de verschillende borden in de klas.

Deze , deze  en nog meer.

Daarna speelden we buiten een spel rond deze borden.
Mathéo heeft gelijk.  Ilan mag hier niet parkeren!

De elektrische wagen snel even opladen. 

Tijdens leespraat oefenden we verder het herkennen van onze gemeente in.
We speelden een zoekspel. 
Door de juiste borden te volgen, vonden we onze eigen gemeente terug.





Sommigen oefenden de volgorde van de cijfers in.


Anderen leerden hoe de huisnummering in de straat in zijn werk gaat.
Huis met nummer 1 staat niet naast huis met nummer 2.



Er werd een cijfertekening gemaakt.

Tommy en juf Rita kwamen terug langs om de nieuwe hoekjes aan ons voor te stellen.
Wij mogen Tommy altijd helpen uitzoeken hoe een werkje gemaakt moet worden.



Sommigen onder ons gingen ook rekenen met suikerklontjes.
We gooiden met de dobbelsteen en bouwden met het juiste aantal 'baksteentjes'.
We leerden ook hoe je de steentjes moet plaatsen om een sterke muur te bouwen. 











We oefenen het beschrijven van ons eigen huis verder in. 
Wonen we in een rijhuis, alleenstaand huis?
Hebben we een plat of hellend dak? Welke kleur heeft onze gevel, onze voordeur,...

Wat stond er nog meer op ons programma...
We maakten  een herfstwandeling en gingen op zoek naar blaadjes, noten en andere vruchten.

We ontdekten een parkeerbord die we in een les gezien hadden.

Dinsdagmorgen zagen we een leuke verrassing bij het toekomen.
Er staat op ons speelterrein een glijbaan en schommel.
En er zijn voetbalgoaltjes voor de sporters onder ons.